Team Talent Development

Cordeel Group viert de International Day of Education: Leren als sleutel tot groei

Op 24 januari staat de International Day of Education centraal, een initiatief dat in 2018 door de Verenigde Naties in het leven werd geroepen om het belang van educatie te benadrukken. Onderwijs wordt erkend als een fundamenteel mensenrecht en een drijvende kracht achter gelijke kansen en duurzame vooruitgang. Maar leren gaat veel verder dan de schoolbanken – ook op de werkvloer speelt het een cruciale rol. Bij Cordeel Group begrijpen we dat leren meer is dan onderwijs en dat het niet alleen bijdraagt aan persoonlijke groei, maar ook aan sterkere teams en innovatieve oplossingen. Het HR Talent Development-team, bestaande uit Lauren, Romy en Marie, zet zich in om een leercultuur binnen de organisatie te bevorderen. Ontdek hier hoe zij deze rol invullen.

Een fundament voor groei

Talent Development is een relatief nieuwe dienst binnen de Cordeel Group. Onze eerste prioriteit was het creëren van bewustzijn over het belang van leren en ontwikkelen.” vertelt het team. “Een stevige basis is essentieel om verdere initiatieven succesvol uit te bouwen.”

In de afgelopen twee jaar heeft het team diverse stappen gezet om medewerkers te ondersteunen in hun ontwikkeling. “Dat begint al bij de onboarding. Nieuwe medewerkers krijgen een persoonlijke C-coach – vergelijkbaar met een peter of meter – die hen wegwijs maakt binnen de organisatie en hen begeleidt in hun starterstraject. Ook de onboardingsdag zelf kreeg een update en in september werd bovendien het gloednieuwe leerplatform gelanceerd."

Via dit platform kunnen medewerkers trainingen volgen op het gebied van soft skills, zoals communicatie, stressmanagement en timemanagement. “Technische vaardigheden zijn vaak al aanwezig, maar soft skills, zoals effectief communiceren, zijn minstens zo belangrijk. Ze versterken de samenwerking binnen teams en bevorderen een goede werksfeer.”

Het team streeft naar maatwerk. “Met onze diverse functies en profielen binnen Cordeel is differentiatie cruciaal. Daarom personaliseren we leertrajecten en bieden we ondersteuning bij individuele en specifieke verzoeken.”

Erkenning als drijfveer

Een sterke leercultuur ontstaat in een omgeving waarin medewerkers continu gestimuleerd worden om te groeien. Dit sluit naadloos aan bij onze kernwaarde: 'Be better every day'. “Het draait niet alleen om meer of beter, maar ook om anders: durf je ego aan de kant te zetten en reflecteer op hoe iets de volgende keer anders kan. Ga op zoek naar mensen, manieren, inspiratie of hulpbronnen om je hierbij te helpen. Het gaat dus om véél meer dan enkel het volgen van een opleiding. Belangrijk is dat deze inspanningen ook erkend worden. Dat hoeft niet perse in een formeel evaluatie- of ontwikkelgesprek, maar kan ook tijdens een korte check-in of zelfs via een complimentje tussendoor.”

Leren op onverwachte plekken

Leren hoeft niet altijd in een klaslokaal of tijdens een cursus plaats te vinden. Lauren haalt inspiratie uit haar avondcursus mode en online video’s, terwijl Romy interessante inzichten uit podcasts haalt. Marie benadrukt het belang van gesprekken: “Door je gedachten en ideeën te delen, kun je ze toetsen bij iemand met een ander referentiekader en zo zelf tot nieuwe inzichten komen.

Ook hobby’s kunnen dus onbewust of onbedoeld waardevolle vaardigheden opleveren. “Ik zag ooit iemand op zijn cv ‘Dungeon Master’ vermelden, een faciliterende rol binnen Dungeons & Dragons. Dit toont organisatorische en leidinggevende kwaliteiten die ook professioneel relevant zijn.

Learning confession

“Onder het motto ‘we zijn allemaal maar mensen’ willen we het Talent Development team tot slot toch nog graag even op de biechtstoel:

Romy: “Mensen zien mij vaak als gestructureerd en ordelijk. Tijdens mijn hogere studies had ik dan ook een passende bijverdienste: ik verkocht hier en daar samenvattingen. Natuurlijk altijd tegen zeer schappelijke prijzen!”

Lauren: “Ik moest het derde middelbaar overdoen. Uiteraard volledig de schuld van mijn wiskundeleraar, die tijdens het herexamen precies de hoofdstukken vroeg waar ik slecht op had gescoord.”

Marie: “Aan het einde van het middelbaar, na twee jaar Spaans, kreeg ik tijdens de proclamatie een prijs voor beste leerling Spaans. Maar omdat ik in die periode een Italiaans vriendje had en helemaal was ondergedompeld in zijn wereld, floepte ik er in plaats van ‘Gracias’ een enthousiast ‘Grazie!’ uit, voor een volle zaal… De gezichten en het ongeloof staan op mijn netvlies gebrand.”

Bij Cordeel Group zien we leren als een levenslang proces. Of het nu op de werkvloer is, tijdens een cursus, of in een spontaan gesprek: elke stap telt in het leerproces en op onze weg naar groei en innovatie.

Andere nieuwsberichten